产教融合

“新网青年”×剪映·模板创作者训练营活动取得圆满成功

2024-12-08 04:18  

为助力学生充分了解行业最新发展趋势,提升专业实践能力,增强新媒体使用思维,进一步实现从使用者到生产者的身份转变,学院持续开展系列产业+实践活动,促进课程改革创新。

11月13日下午,由学院网络与新媒体教研室承办的“新网青年”×剪映·模板创作者训练营活动在学校A校区小剧场内成功举办!此次训练营活动由网络与新媒体教研室主任李越霖主持,抖音头部剪映教程博主“暴躁小枫”及客户运营经理余裕如主讲。学院行业导师、网络与新媒体专业全体师生参与了本次活动。

李越霖主任首先对“新网青年”×剪映·模板创作者训练营活动概况进行介绍。接着,小枫老师对在场同学的剪映模板创作经历的进行调查,同学们热情给予反馈。随后,小枫老师系统介绍了本次训练营学习流程,进入正式教学。

在教学环节中,小枫老师带领同学们对模板流量的底层逻辑进行了思考剖析。他表示:“模板的播放量和使用量是衡量模板价值的关键。”向大家详细阐述了“模板创作人”的内涵,并结合实例带领同学们理解“模板”的定义和构成要素。他强调:“一个好的选题是模板构成的重中之重。”余裕如老师则是结合平台选择倾向与本校学生优秀案例,再次强调了选题的重要性。随后,小枫老师结合多年创作经验,总结出爆款模板公式,并着重就“使用成本低”“模板传播度”“可复用性”以及素材预处理四个创作思路的重要性进行了分享。

在实操教学中,小枫老师通过向大家展示近期部分剪映爆款模板,深入分析其爆火的原因,详细总结了模板制作的方式方法与思维逻辑。为了引导学生明确制作方向,小枫老师和余裕如老师给出“2024年度总结”“圣诞节限定”等选题,启发学生制作思维。

随后,同学们以个人或小组为单位,积极思考模板制作方向,认真投入模板制作之中。在讨论与创作过程中,每位同学都积极地发表见解,针对实践过程中的小问题,小枫老师答疑解惑,为同学们给出技术及思路上的指导。

小枫老师对同学们的作品进行逐个点评,从作品的配乐选择、文字内容、剪辑效果等方面给出专业性的修改意见。

最后,李越霖主任对本次训练营活动进行总结,并邀请指导老师、行业嘉宾与全场师生一起合影留念,活动授课部分圆满结束。随后,行业导师与在校老师就百余份作品的选题方向、流量数据、画面呈现、文案质量、剪辑手法、配音配乐等构成内容进行了紧张而专业的评选审阅,筛选出多份优秀作品,评选出“新网青年”×剪映·模板创作者训练营实践创作成果的一、二、三等奖并为学生颁发了奖状及奖品,肯定了学生的实践能力,鼓励学生在课后继续进行模板创作实践。

        本次训练营活动不仅为同学们提供了洞察行业发展方向的平台,还为他们后续的内容创作及实践能力提升引领了方向。同时作为该专业课程改革的进一步尝试,此次活动受到了学校以及学院的鼎力支持,为实现网络与新媒体专业课程优化奠定了坚实基础。实践出真知,期待同学们在参加了此次训练营活动后,能够自发自觉进行创作练习,创新创造出能够反映当代新媒体专业人才的实践内容,巩固所学所练知识,增强个人专业技能,在新媒体实践道路上不断成长。


上一条:学院顺利举办“新网青年×城市文化”活动 下一条:学院教师赴中国传媒大学参加2024融媒体双师型教师专业素养与教学能力提升培训

关闭

Baidu
sogou